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跳格子的玩法教案

时间:2024-02-10 作者:陈忠仁



跳格子的玩法教案

一、 教学目标

1. 知识目标:

- 了解跳格子的基本玩法。

- 掌握跳格子的基本技巧。

2. 过程目标:

- 培养学生观察能力、反应能力和协调能力。

- 提高学生对体育活动的兴趣和热情。

- 加强学生团结合作的意识。

3. 情感目标:

- 让学生体会到运动的乐趣和团队合作的重要性。

- 培养学生积极向上的精神。

二、 教学重难点:

1. 教学重点:

- 跳格子的基本规则和玩法。

- 跳格子的基本技巧。

2. 教学难点:

- 跳格子的连续跳。

- 跳格子的变向跳。

三、 教学准备:

1. 教学场地:操场或空旷的场地。

2. 教学器材:跳绳、沙包等。

3. 教学课件:跳格子的图片和视频。

四、 教学过程

1. 热身活动(5分钟)

带学生做一些简单的热身动作,如慢跑、伸展等,以提高学生的体温和活动积极性。

2. 讲解跳格子的基本玩法(10分钟)

1. 教师向学生出示跳格子的图片和视频,并讲解跳格子的基本玩法。

2. 学生分组练习跳格子,教师在旁观察并指导。

3. 小结跳格子的基本玩法。

3. 练习跳格子的基本技巧(15分钟)

1. 教师讲解跳格子的基本技巧,如单脚跳、双脚跳、连续跳、变向跳等。

2. 学生分组练习跳格子的基本技巧,教师在旁观察并指导。

3. 小结跳格子的基本技巧。

4. 游戏环节(15分钟)

1. 教师组织学生进行跳格子的游戏,如跳格子接力赛、跳格子障碍赛等。

2. 学生分组参加游戏,教师在旁观察并指导。

3. 评选出游戏获胜的队伍,并颁发奖励。

5. 放松活动(5分钟)

带学生做一些简单的放松动作,如慢跑、伸展等,以恢复学生的体力和精力。

五、 教学反思

1. 教学目标的达成情况:

- 大多数学生掌握了跳格子的基本规则和玩法。

- 大多数学生掌握了跳格子的基本技巧。

2. 教学重点难点的突破情况:

- 大多数学生能够顺利完成跳格子的连续跳。

- 大多数学生能够顺利完成跳格子的变向跳。

3. 教学过程的成败得失:

- 教学过程组织有序,学生参与积极。

- 教学方法合理有效,学生掌握了跳格子的基本规则和玩法。

4. 改进措施:

- 进一步加强对学生跳格子的基本技巧的指导,尤其是连续跳和变向跳。

- 丰富跳格子的游戏形式,提高学生的兴趣和热情。

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标签: 玩法 格子 教案

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